En sus estudios Piaget notó que existen periodos o estados de desarrollo. En algunos prevalece la asimilación, en otros la acomodación.
Las Siete Leyes De Las Relaciones Interpersonales
- PRIMERA LEY:La mejor manera de cambiar una relación es cambiando uno mismo
- SEGUNDA LEY:Busque lo positivo de cada persona. Revise sus paradigmas sobre los demás.
- TERCERA LEY:Gánese la confianza de las personas
- CUARTA LEY:Mantenga una actitud ganar/ganar
- QUINTA LEY:Escuche con empatía
- Procure demorarse en hablar… (Primero)
- Piense que puede aprender algo.
- Capte ideas, no hechos.
- Analice lo que dice, no como lo dice.
- Mantenga el interés por escuchar.
- No se precipite en sacar conclusiones.
- Sea generoso con su tiempo: No tenga prisa
- SEXTA LEYSea asertivo al expresarse
- SÉPTIMA LEYDistinga entre las personas y su conducta.
VALORES
Los valores humanos son aquellos bienes universales que pertenecen a nuestra naturaleza como personas y que, en cierto sentido, nos humanizan, porque mejoran nuestra condición de personas y perfeccionan nuestra naturaleza humana.
- VALORES MORALES
- VALORES ESTÉTICOS
- VALORES INTELECTUALES
- VALORES AFECTIVOS
- VALORES SOCIALES
- VALORES FÍSICOS
- VALORES ECONÓMICOS
PULCRITUD: El vivir el valor de la pulcritud nos abre las puertas, nos permite ser más ordenados y brinda en quienes nos rodean una sensación de bienestar, pero sobre todo, de buen ejemplo.
DECENCIA El valor que nos recuerda la importancia de vivir y comportarse dignamente en todo lugar.
PUNTUALIDAD: El valor que se construye por el esfuerzo de estar a tiempo en el lugar adecuado.
CRITICA CONSTRUCTIVA: Hacer una crítica constructiva para ayudar a los demás es una actitud madura, responsable y llena de respeto por nuestros semejantes.
ORDENA: todos nos agrada encontrar las cosas en su lugar, pero lo más importante es el orden interior y es el que más impacta a la vida
SERVICIO:Brindar ayuda de manera espontánea en los detalles más pequeños, habla de nuestro alto sentido de colaboración para hacer la vida más ligera a los demás.
CONVIVENCIA: todos somos seres sociales por lo que debemos aprender a vivir en comunidad, aceptando a los demas independientemente de sus creencias, razas, cotumbres, pensamientos y asi todas las caracteristicas que tenemos cada uno de nosotros.
ACTITUDES
FUNCIONES DE LAS ACTITUDES:
FUNCIÓN ADAPTATIVA (Utilitaria)Maximizar los beneficios y minimizar los costes de la situación.
FUNCIÓN DEFENSIVA DEL YO: Las actitudes sirven para protegernos de los sentimientos negativos.
FUNCIÓN EXPRESIVA DE VALORES: A través de las actitudes expresamos nuestros valores y el cómo somos; nos sirve para obtener aprobación y reconocimiento social, además de servir a definir la identidad personal y adaptarla a la identidad social.
FUNCIÓN COGNOSCITIVA (Conocimiento):Mediante las actitudes nos formamos patrones de referencia que nos ayudan a interpretar el mundo en el que vivimos.
TIPOS DE ACTITUDES
- Satisfacción en el trabajo: Es la actitud que un empleado asume respecto a su trabajo.
- Compromiso con el trabajo: Es el grado en que una persona se valora a sí misma a través de la identificación sociológica con la empresa.
- Compromiso organizacional:Se refiere a la identificación del individuo con la empresa, metas y objetivos.
COMPONENTE COGNOSCITIVO:Es el conjunto de datos e información que el sujeto sabe acerca del objeto del cual toma su actitud. Un conocimiento detallado del objeto favorece la asociación al objeto.
COMPONENTES AFECTIVOS:Son las sensaciones y sentimientos que dicho objeto produce en el sujeto. El sujeto puede experimentar distintas experiencias con el objeto estos pueden ser positivos o negativos.
COMPONENTE CONDUCTUAL:Son las intenciones, disposiciones o tendencias hacia un objeto, es cuando surge una verdadera asociación entre objeto y sujeto.
Sentimiento valorativo de nuestro ser, de nuestra manera de ser, de quienes somos nosotros.Los factores de la autoestima se ven reflejados en: En la familia, La sociedad, La escuela
- Baja autoestima: Autocritica dura y excesivaHipersensibilidad a la criticaExagera la magnitud de sus errores y delitos
- Buena autoestima: Una buena autoestima no necesita competir, no se compara, no envidia.
Características:
Cree firmemente en ciertos valores y principios.Niveles de la
- Autoestima
- Autoconocimiento
- Autoconcepto
- Autoevaluación
- Autoaceptación
- Autorespeto
COMUNICACION
ELEMENTOS:
Emisor: quien transmite el mensaje
Receptor: quien recibe la informaciónCanal: es el medio físico por el cual se transmite el mensaje
Código: Señal con que se transmite.
Mensaje: Es lo que se transmite.
Referente: realidad percibida por el mensaje
Situación: Tiempo o lugarInterferencia o barrera:
Distorsión: Ruido o sonido en el momento del mensaje
Retroalimentación: mensaje retornado.
TIPOS DE COMUNICACION:
Lingüística escrita: Eje: el libro
Lingüística oral: Eje: conversación directa
No lingüística visual: Eje: vallas, publicidad
No lingüística gestual: Eje: Gestos
No lingüística acústica: Eje: sirena de la ambulancia, campañas
MOTIVACION
Son los estímulos que mueven a la persona a realizar determinadas acciones y presentes en ella para su culminación. Este termino esta realizado con la voluntad y el interés.Veinte clases para una buena motivación:
1) Ser positivo
2) Ser objetivo
3) Quererse a uno mismo
4) Asumir los problemas
5) No exigirse al máximo
6) Ponerse metas alcanzables
7) No tener miedo al fracaso
8) Aceptarse físicamente
9) No dejar las cosas para mañana
10) Dar importancia a las pequeñas cosas de la vida
11) Buscar apoyos12) Aprovechar las oportunidades
13) Vivir el presente14) No compararse con los demás
15) Desarrollar el sentido del humor16) Controlar los sentimientos
17) Planear actividades
18) Interesarse por las personas y las cosas
19) Hacer ejercicio físico
20) Tener esperaza.
ENCANTO PERSONAL
Es el arma secreta, la suprema seducción contra la cual hay pocas defensas. Si se posee no se necesita ni dinero, ni belleza, ni linaje.
Es un don, que se da para ser dado a su vez, y que cuanto más se da mas se tiene.
Es un aura, un perfume invisible que flota en el aire; si se ve, se pierde el hechizo.
Caracteristicas del encanto personal:
- Es dinámico y no puede suprimirse a voluntad.
- En cuanto a sus elementos, no hay formula fija, pero si varios ingredientes.Sus mágicos efectos deben ser totales no es posible estar "casi" o "parcialmente" encantado
¿el encanto personal es solo la seducción del hombre a la mujer y de la mujer al hombre?
El encanto no esta solo relacionado con lo sexual, adquiere formas variadas y menos ardientes que el instinto. Por ejemplo, la mayoría de los niños lo tienen hasta que se lo hacen saber. Igualmente lo tienen los viejos y los animales pequeños a menudo reflejado en sus miradas castas e inocentes, pero ese encanto es pasivo y atrae porque despierta nuestro instinto de proteger al débil.
Uno descubre al que tiene encanto, pero ¿puede adquirirse esta cualidad?
En realidad, no, porque es original, innata. O es algo que evoluciona naturalmente de otra cualidad, como el simple deseo de hacer feliz a la gente.
¿cómo se sabe si se posee o no?
En realidad no se sabe debido a que el encanto es un tema engañoso.
Al igual que el sentido el humor, si uno cree poseerlo probablemente no lo posee.
EL DIA QUE DIGAS QUE ERES GRANDE DEJARÁS DE SERLO
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